Contribuint i aprenent el dia a dia sobre Sostenibilitat amb l’APP de DoGoodPeople

Fa poc, Esade Alumni va llançar la iniciativa DGPeople-Esade Alumni, una experiència participativa i transformadora per a tota la comunitat Alumni (estudiants, antics alumnes i PAS), en la qual, a través d’una aplicació, es van plantejar reptes de millora en sostenibilitat i impacte social.

Com va funcionar?

Es va dur a terme mitjançant una proposta de reptes diaris relacionats amb hàbits per ser més sostenibles que els participants posaven en pràctica i compartien en publicacions en el mur (tal com una xarxa social). Així s’aconseguia sumar punts cada cop que se superava un repte.

Amb aquests punts es votaven iniciatives proposades per alumni, d’acord amb la preferència de cadascú. Aquestes iniciatives es tindran en compte com a suggeriments per a les pròximes línies d’activitat en matèria de sostenibilitat, contribució social i impacte.

L’app DGPeople-Esade Alumni va ser tot un èxit de participació, ja que va comptar amb 300 participants inscrits i, d’aquests, n’hi va haver 202 d’actius que es van descarregar l’aplicació i van participar en algun dels reptes.

A més, ha contribuït a difondre el paper d’Esade Alumni Social entre la comunitat Alumni, ja que la major part dels participants (90,6%) no formaven part del programa de Consultors Solidaris.

Una altra dada a destacar és que l’aplicació va mobilitzar alumni que normalment participen poc en la comunitat (el 49,19% dels participants era poc actiu), a més dels alumni més joves (el 54,9% dels participants tenien menys de 40 anys), de manera que ha despertat un gran interès entre tots els col·lectius.

L’impacte aconseguit

El resultat ha estat 607 reptes completats al llarg de quatre setmanes. Gràcies a la contribució dels participants, s’ha aconseguit reduir l’impacte mediambiental negatiu en 9.820 litres d’aigua estalviats, 103,13 kg de CO₂ no emesos i 3,63 kg de residus no generats. Paral·lelament, s’ha generat un impacte en 7 Objectius de Desenvolupament Sostenible.

– Objectiu 1: Fi de la pobresa, amb 76 reptes
– Objectiu 5: Igualtat de gènere, amb 53 reptes
– Objectiu 6: Aigua neta i sanejament, amb 163 reptes
– Objectiu 8: Treball decent i creixement econòmic, amb 89 reptes
– Objectiu 10: Reducció de les desigualtats, amb 64 reptes
– Objectiu 12: Producció i consum responsables, amb 43 reptes
– Objectiu 13: Acció pel clima, amb 43 reptes

Per tots aquests motius, la valoració és molt bona i el 80% dels participants considera que la iniciativa ha tingut un impacte positiu en la seva contribució en matèria de sostenibilitat.

La iniciativa més votada de la plataforma va ser “Pràctiques sostenibles a escala personal”, amb 2655 vots. Per donar resposta a aquesta demanda, Alumni va oferir 3 seminaris web amb el títol “Consuming for Change – Cycle of 3 webinars on new healthy habits to improve our social and environmental impact”. A continuació, coneixerem les finalistes.

Guanyadors en impacte social positiu

Laura Bundó (Lic&MBA 02) va decidir participar en la iniciativa per militància i curiositat, tal com ella mateixa ens explica: “Per militància perquè a casa sempre hem viscut amb els valors de la cura del medi ambient, els béns comuns, les persones, el respecte i la diversitat; i per curiositat perquè des de fa pocs mesos estic en el Comitè Europeu de D&I de l’empresa on faig feina i paro especial atenció a les idees i propostes que puguin sorgir en el meu entorn”.

La Laura està satisfeta perquè va enfocar la seva participació en el diàleg i l’intercanvi d’experiències: “Vaig plantejar preguntes quan responia reptes i demanava consells a les persones que presentaven els seus. La resposta va ser molt bona: vaig rebre consells molt interessants i millores per les meves propostes”. Ara és conscient que existeix una comunitat preocupada i necessitada d’intercanvi d’idees i de posar-se a fer coses. “També ha eliminat la sensació de ‘les coses són com són’ que tenia, perquè he vist empreses que ja van més enllà, i que no és tan difícil si hi ha la voluntat de fer-ho”, conclou.

Per ella, el repte més gran és defensar la diversitat en un sentit més general que el de gènere. “Vaig respondre al repte de dur a terme una activitat pròpia d’un altre gènere amb una activitat que no és pròpia ni d’un ni de l’altre gènere, sinó que he vist que es considera impròpia o, fins i tot, incompatible amb una feina, com és el meu cas, de controller: l’art, encara que sigui a nivell d’aficionat”, explica. I afegeix que, si a l’empresa hi ha persones aficionades a córrer o a competir en mitges maratons, o a anar en bicicleta, es retroalimenten i fins i tot creen grups i clubs. “Però si a l’empresa hi ha una persona que canta en una coral o grup de música, que estudia piano, que forma part d’una companyia aficionada de teatre o dansa, o d’un grup de pintura ràpida, està fora del comú i sovint, fins i tot, ho amaga. Tant l’esport com l’art són activitats que, d’una banda, nodreixen el món amateur que és la base imprescindible perquè existeixi un món professional i, de l’altra, aporten una sèrie de coneixements i aptituds a una persona (treball en equip, esforç, superació, força mental, relació amb la diversitat, etc.) que són molt interessants en l’àmbit professional. Tot i això, defensar la validesa del món artístic és un repte força dur encara ara”, comenta.

M Mon (aquest ha estat el seu pseudònim com a participant durant el repte de l’app DGPeople-Esade Alumni) prefereix mantenir l’anonimat durant l’entrevista, encara que està encantada de compartir la seva experiència amb totes les persones d’Esade Alumni interessades a generar un impacte positiu en el seu dia a dia, especialment en el medi ambient.

Per M Mon, alguns dels reptes de DGPeople convidaven a la reflexió: “Crec que els he aprofitat per conèixer-me millor a mi mateixa. Per exemple, després d’un repte sobre els estereotips de gènere, vaig decidir començar a practicar un esport de contacte, que ha resultat ser una decisió fantàstica”, explica. “També he adquirit petits hàbits proposats en reptes i ‘copiat’ d’altres participants algunes idees i recomanacions per gestionar millor el reciclatge”. A més, creu que aquesta experiència l’ha ajudat a créixer i ser més conscient de l’impacte que podem generar com a persones, a més del potencial positiu que tenim tots.

Segons la seva opinió, l’ambient de gamificació i cooperació que es va generar durant l’experiència tenir un impacte positiu: “Va fer que tots els participants reméssim en un mateix sentit i que, al final, guanyés el planeta. Ser de les tres persones amb més punts va ser molt gratificant, però crec que tots els que vam participar mereixem un reconeixement”, afirma.

Gonca Gül Araz (MMM 17), per la seva banda, es va sentir intrigada per la presentació de la iniciativa, que era “Acceptes el repte? Canvia el món amb petits hàbits diaris!”. Com que ella sempre està cercant maneres de reduir la seva petjada ecològica, va decidir participar amb l’objectiu de millorar i crear hàbits duradors: “Per mi, el repte més difícil va ser el d’estalviar aigua, ja que era el que havia descuidat des que havíem començat a rentar-nos les mans durant més temps per mantenir-nos nets i segurs. M’ha ensenyat que és possible oblidar com són de crucials els nostres costums i que ens hem de conscienciar”, observa.

Ara està molt agraïda amb la iniciativa: “No només per recordar-me les petites coses en què puc millorar, sinó també per mostrar-me noves accions sostenibles que abans no coneixia. Aquesta experiència també ha creat un sentiment de responsabilitat i m’he pres seriosament les lliçons que vaig aprendre. Ara més que mai, estic decidida a fer tots els possibles pel medi ambient”, conclou.

Esade Alumni, com a comunitat de líders responsables, està compromesa amb el progrés empresarial sostenible. Així doncs, conscients que queda molt per fer des de les empreses per aconseguir un món millor, no volem oblidar que queda també molta feina per fer a escala individual.